今解き教室は2010年の創刊時から、記事や資料を読み解き自分の意見を書くことを重視してきました。教科横断型の問題を課す中学入試や公立中高一貫校の適性検査はもちろん、2020年度の大学入試改革にも通用する力をつけます。
※ここに掲載されている情報は2020年度のものです。2019年度の紹介はこちらから。
| 2020年度「今解き教室」テーマ（予定） | |||
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| 2020年3月号 | 【環境編Ⅰ】ストップ！ 地球温暖化 | 2020年9月号 | 【災害編】地震列島に生きる |
| 2020年4月号 | 【科学技術編】テクノロジー最前線 | 2020年10月号 | 【くらし編】命を支える水と食糧 |
| 2020年5月号 | 【政治編】地域から考える政治 | 2020年11月号 | 【国際編Ⅰ】揺れ動く世界情勢 |
| 2020年6月号 | 【福祉編】みんなで助け合う社会 | 2020年12月号 | 【環境編Ⅱ】エネルギー新時代 |
| 2020年7月号 | 【情報・メディア編】情報とのつきあい方 | 2021年1月号 | 【医療編】医療が変える「人の命」 |
| 2020年8月号 | 【歴史・文化編】歴史から今を考える | 2021年2月号 | 【国際編Ⅱ】国際社会と日本 |
| 今月のキーワード | 問題ページに出てくる重要語句を図表や写真付き文章で解説します。 |
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| 日本地図 | テーマに関する統計データや出来事が書き込まれた地図で、地域の特徴を理解します。 |
| 今解きナビ | イラスト付きのチャートで、問題とその原因・対策を整理します。 |
| 今解き検定 | 朝日新聞の記事や図表を用いた理数と社会分野の問題です。（L２発展のみ） |
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| 今解き作文教室 | テーマに沿った問いかけに対する文章を、とじ込みの原稿用紙に書きます。解説書に記述例を載せています。 |
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大学入試によく出る朝日新聞の記事を使った
小論文対策と添削指導
テキストの前半部分は、報道写真や図表を使った解説のコーナーです。後半は、朝日新聞の社説や天声人語を読み解く記述・論述問題で、自分の意見を論理的に書けるように学びます。
| 各号のテーマ | |||
|---|---|---|---|
| 第1号 | 【環境編】地球温暖化とエネルギー問題（2020年3月刊） | 第4号 | 【情報編】情報リテラシーを身につける（2020年9月刊） |
| 第2号 | 【科学編】科学技術の発展と人間（2020年5月刊） | 第5号 | 【文化編】文化と歴史を見直す（2020年11月刊） |
| 第3号 | 【医療編】医療の進歩と生命（2020年7月刊） | 第6号 | 【社会編】進む少子高齢化と社会保障（2021年1月刊） |
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今解き教室シリーズ待望の科学編。ロボットや宇宙といった最先端のテーマを豊富な写真や図表、最新の記事で深掘りします。子どもの好奇心を刺激しながら科学的な思考力を伸ばし、理数科目の入試対策にもなります。小中学生はもちろん、高校生もご利用になれます。
| 2020年度今解き教室サイエンス テーマ（予定） | |||
|---|---|---|---|
| 第１号（３月） | 情報・通信技術の発達 | 第４号（９月） | 生物多様性を守る |
| 第２号（５月） | 地震・噴火と防災 | 第５号（11月） | 感染症の科学 |
| 第３号（７月） | 命を守る水と食糧 |
第６号（１月） | 科学・技術の未来と課題 |
