今解き教室 : 朝日新聞教育プロジェクト

　　今解き教室とは？




	中学受験の時事問題や公立中高一貫校対策にも役立つ！朝日新聞に掲載された記事や図表を題材に、現代社会が抱える様々な問題について学ぶ総合教材です。教材の前半は豊富な写真や記者の解説で学び、後半では記事やグラフの読解問題に取り組みます。時事を楽しく学べます。
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	2016年度テーマ
	３月号　地球の未来が危ない【環境・自然編１】４月号　みんなで選ぶ国のかたち〈選挙特別号〉５月号　科学の世界へようこそ【科学編】６月号　現代社会にくらす私たち【社会・くらし編１】７月号　文化と歴史を見直す【文化編】８月号　平和な世界を目指して【国際・外交編】９月号　地震・風水害・噴火に備える【災害編】 10月号　限りある資源とエネルギー【環境・自然編２】 11月号　だれもが暮らしやすい世の中へ【福祉編】 12月号　情報社会とのつきあい方【情報・メディア編】１月号　2016ニュース総まとめ【社会・くらし編２】２月号　医療の現場で起きていること【医療・保健編】

一人一人に合わせたアドバイスで「書く力」を伸ばす！
冊子教材巻末の「今解き作文教室」コーナーの作文を添削指導するコースです。今解き教室で学んだ知識を生かして、論理的に「書く力」を身につけることができます。

今解き教室電子ドリルとは？




	最新ニュースで時事を学べる！朝日新聞の記事やグラフを使ったドリルです。電子ブックに毎週アップされるドリルを紙に印刷して、記事の読解や要約、時事用語確認ができます。時事の知識を増やしながら、読解力、思考力、記述力が養えます。
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2016.9.27

電子ドリル(16年前期1～25)がファミリーマートで購入できるようになりました

2016.9.5

９月号の解説・紹介動画をアップしました

今解き教室９月号のポイント解説を「エニュステーション」（education＆news station）にアップしました。これまでの号の解説も引き続きご覧いただけます。
エニュステーションを見る>>>

2016.7.15

８月１８日（木）は電子ドリルの更新をお休みさせていただきます

2016.7.1

　太平洋戦争が終わって、今年で71年が過ぎました。
　なぜあんな戦争が起きたのか。日本が、国内でエネルギー資源をまかなえない「資源小国」であったことも理由の一つです。
　1920年代後半から日本は、今の中国東北部に侵略します。「この辺には豊富な天然資源があるのではないか。資源が手に入れば、日本はさらに発展できるはずだ」という期待もありました。しかし実際にはなかなか資源が見つからず、日本軍は次第に中国を南に進みます。